GUÍA DE ACTIVIDADES 18 - 22 DE NOVIEMBRE 2o. GRADO

CEBECH DR. BELISARIO DOMÍNGUEZ

                         GUÍA DE TRABAJO DE HISTORIA PARA SEGUNDO GRADO DE SECUNDARIA

18 – 22 DE NOVIEMBRE

 

 

REALIZA  LA LECTURA EN TU LIBRO DE LAS PÁGS. 94 – 100.

 

EN PAG. 97

REALIZA LAS ACTIVIDADES:  1 – 2 – 3 – 4.

 

EN PAGS. 99 – 100

REALIZA LAS ACTIVIDADES:  1 – 2 – 3 – 4. 

 

        ESTIMADOS ALUMNOS COMO SIEMPRE LOS INVITO A QUE TENGAN EN CUENTA QUE PARA PODER REALIZAR DE MEJOR FORMA Y QUE LOS TRABAJOS  SEAN DE PROVECHO PARA USTEDES ES NECESARIO: LEER, SUBRAYAR, ANALIZAR, REFLEXIONAR TANTO LAS LECTURAS COMO LA INTENCIÓN DE LAS ACTIVIDADES QUE SE LES ENCOMIENDAN.

TAMBIÉN ACLARARLES QUE AUNQUE EXISTEN ACTIVIDADES QUE SE SUGIEREN EN EQUIPO,  ES DE TODOS MODOS NECESARIO QUE CADA QUIEN EXPRESE SU OPINIÓN PARA LUEGO COMPARAR PARECERES Y OPINIONES.

COMO SIEMPRE LES AGRADEZCO SU COMPRENSIÓN Y APOYO.

SALUDOS

PROFRA. NEREYDA.

ACTIVIDADES SEMANA 18 - 22 NOVIEMBRE 3er. GRADO

CEBECH DR. BELISARIO DOMÍNGUEZ

 GUÍA DE TRABAJO DE HISTORIA PARA TERCER  GRADO DE SECUNDARIA

18 - 22 DE NOVIEMBRE

 

LEE CON MUCHA ATENCIÓN  LAS PAGS. 91  –97.

 

 

ANALIZA MUY BIEN LAS GRÁFICAS QUE APARECEN EN LAS PAGS. 93 Y 97.

 

EN PAG. 96

 

REALIZA LA ACTIVIDAD SUGERIDA.

 

       

ESTIMADOS ALUMNOS COMO SIEMPRE LOS INVITO A QUE TENGAN EN CUENTA QUE PARA PODER REALIZAR DE MEJOR FORMA Y QUE LOS TRABAJOS  SEAN DE PROVECHO PARA USTEDES ES NECESARIO: LEER, SUBRAYAR, ANALIZAR, REFLEXIONAR TANTO LAS LECTURAS COMO LA INTENCIÓN DE LAS ACTIVIDADES QUE SE LES ENCOMIENDAN.

TAMBIÉN ACLARARLES QUE AUNQUE EXISTEN ACTIVIDADES QUE SE SUGIEREN EN EQUIPO,  ES NECESARIO DE TODOS MODOS, QUE CADA QUIEN EXPRESE SU OPINIÓN PARA LUEGO COMPARAR PARECERES Y OPINIONES.

COMO SIEMPRE LES AGRADEZCO SU COMPRENSIÓN Y APOYO.

SALUDOS

PROFRA. NEREYDA.

 

GUÍA DE ACTIVIDADES 11 - 15 NOVIEMBRE

CEBECH DR. BELISARIO DOMÍNGUEZ

 GUÍA DE ACTIVIDADES DEL 11 AL 15 DE NOVIEMBRE.  HISTORIA PARA TERCER  GRADO DE SECUNDARIA

 

LEE CON MUCHA ATENCIÓN  LAS PAGS. 85 – 90

 

 

EN PAG. 86

 

REALIZA LAS ACTIVIDADES 1 – 2

 

 EN UNA TABLA COMPARATIVA ASÍ:

 

 

PAÍS	CONDICIONES DE CADA PAÍS ALREDEDOR DE 1700
	ECONOMÍCAS	POLÍTICAS	RELIGIÓSAS	SOCIALES	RELACIONES INTERNACIONALES	POSESIONES
ESPAÑA
INGLATERRA
FRANCIA
HOLANDA
PORTUGAL
SAC.IMP. GER.

 

EN UN PLANISFERIO:
LOCALIZA LAS POSECIONES DE LAS MONARQUÍAS INVESTIGADAS COLOREANDO CON UN COLOR DIFERENTE LAS POSECIONES QUE CADA UNA TENÍA EN LAS DIFERENTES REGIONES DEL MUNDO.

 

EN PAG. 90

 

REALIZA LAS ACTIVIDADES 1 – 2 – 3 – 4.

 

 

ESTIMAD@ ALUMN@ AUNQUE HAY ACTIVIDADES QUE SE TE SUGIEREN  EN PAREJAS O EN EQUIPO TÚ LAS HARÁS INDIVIDUALMENTE PARA QUE AL REUNIRNOS SE PUEDAN COMPARAR Y ANALIZAR LOS TRABAJOS ELABORADOS.

 

RECUERDEN QUE ES SUMAMENTE IMPORTANTE LEER, SUBRAYAR, ANALIZAR, REFLEXIONAR ANTES DE REALIZAR LAS ACTIVIDADES SUGERIDAS.

 

NUEVAMENTE LES RECUERDO QUE AUNQUE HE IDO GUARDANDO TODOS SUS TRABAJOS, ES IMPORTANTE QUE CADA UNO DE USTEDES LOS IMPRIMA Y LOS GUARDE EN UNA CARPETA. 

 

CON LA ESPERANZA DE REGRESAR  LO MÁS PRONTO POSIBLE, RECIBAN MI RECONOCIMIENTO POR EL APOYO DEMOSTRADO POR PARTE DE USTEDES Y SUS PAPÁS.

 

 

SALUDOS.

 

PROFRA. NEREYDA

 

 

 

 

 

 

GUÍA DE ACTIVIDADES SEMANA DEL 11 AL 15 DE NOVIEMBRE

CEBECH DR. BELISARIO DOMÍNGUEZ

GUÍA DE ACTIVIDADES SEMANA DEL 11 AL 15 DE NOVIEMBRE DE HISTORIA PARA SEGUNDO GRADO DE SECUNDARIA

 

REALIZA  LA LECTURA EN TU LIBRO DE LAS PÁGS. 85 – 93.

 

EN PAG. 90

REALIZA LAS ACTIVIDADES  1 – 2 – 3.

 

EN PAG. 93

REALIZA LAS ACTIVIDADES 1 – 2.

 

ESTIMAD@ ALUMN@ AUNQUE HAY ACTIVIDADES QUE SE TE SUGIEREN  EN PAREJAS O EN EQUIPO TÚ LAS HARÁS INDIVIDUALMENTE PARA QUE AL REUNIRNOS SE PUEDAN COMPARAR Y ANALIZAR LOS TRABAJOS ELABORADOS.

 

RECUERDEN QUE ES SUMAMENTE IMPORTANTE LEER, SUBRAYAR, ANALIZAR, REFLEXIONAR ANTES DE REALIZAR LAS ACTIVIDADES SUGERIDAS.

 

NUEVAMENTE LES RECUERDO QUE AUNQUE HE IDO GUARDANDO TODOS SUS TRABAJOS, ES IMPORTANTE QUE CADA UNO DE USTEDES LOS IMPRIMA Y LOS GUARDE EN UNA CARPETA. 

 

CON LA ESPERANZA DE REGRESAR  LO MÁS PRONTO POSIBLE, RECIBAN MI RECONOCIMIENTO POR EL APOYO DEMOSTRADO POR PARTE DE USTEDES Y SUS PAPÁS.

 

 

SALUDOS.

 

PROFRA. NEREYDA

 

 

 

GUÍA DE ESTUDIO SEMANA 4 - 8 NOVIEMBRE 3er. GRADO

 

CEBECH DR. BELISARIO DOMÍNGUEZ

SEPTIMA GUÍA DE TRABAJO DE HISTORIA PARA TERCER  GRADO DE SECUNDARIA

 

LEE CON MUCHA ATENCIÓN TODOS LOS ASPECTOS EN PAGS. 74 – 75:

 

*INTRODUCCIÓN

 

*ORGANIZADOR

 

*PROPÓSITOS  

 

*APRENDIZAJES ESPERADOS

 

 

REALIZA LA LECTURA DE LAS PAGS. 76 – 84 DE TU LIBRO

 

EN PAG. 82 Y 83

REALIZA LAS ACTIVIDADES 1 – 2.

 

EN PAG. 84

RESPONDE LAS PREGUNTAS: 1 – 2 – 3 – 4 – 5 – 6 – 7 – 8.

 ESTIMADOS ALUMNOS: LES SUGIERO COMO SIEMPRE QUE ANTES DE REALIZAR LAS ACTIVIDADES, LEAN BIEN LAS INDICACIONES QUE LES PROPONEN, LEAN SUBRAYEN, ANALICEN, REFLEXIONEN LOS TEXTOS SUGERIDOS PARA LUEGO RESPONDERLAS.

 

CON EL DESEO FERVIENTE DE QUE PRONTO PODAMOS ENTABLAR RELACIONES PERSONALMENTE.

 

 MI AGRADECIMIENTO PLENO Y SINCERO PARA USTEDES Y SUS PAPÁS POR SU APOYO EN ESTOS MOMENTOS DECISIVOS DE LUCHA PARA NUESTRA SEGURIDAD LABORAL. CON AFECTO.

 

PROFRA. NEREYDA.

 

 

Guía de estudio semana 4 - 8 noviembre 2o. Grado.

CEBECH DR. BELISARIO DOMÍNGUEZ

SEPTIMA GUÍA DE TRABAJO DE HISTORIA PARA SEGUNDO GRADO DE SECUNDARIA

 

REALIZA  LA LECTURA EN TU LIBRO DE LAS PÁGS. 77 – 84.

 

FÍJATE BIEN EL APRENDIZAJE ESPERADO QUE SE PRETENDE LOGRES.

 

EN PAGS. 81  Y 82

REALIZA LAS ACTIVIDADES:

 

ACT. 1:

REGISTRA LOS SUCESOS MÁS IMPORTANTES DE LAS PRIMERAS REVOLUCIONES BURGUESAS. INVESTIGA QUÉ PASABA EN MÉXICO (NUEVA ESPAÑA) EN ESA ÉPOCA Y TAMBIÉN REGÍSTRALO.

REALIZA LAS ACTIVIDADES  2 – 3 – 4 – 5.

 

EN PAG. 84:

 REALIZA LAS ACTIVIDADES  1 – 2 – 3.

 

ESTIMADOS ALUMNOS: LES SUGIERO COMO SIEMPRE QUE ANTES DE REALIZAR LAS ACTIVIDADES, LEAN BIEN LAS INDICACIONES QUE LES PROPONEN, LEAN SUBRAYEN, ANALICEN, REFLEXIONEN LOS TEXTOS SUGERIDOS PARA LUEGO RESPONDERLAS.

 

CON EL DESEO FERVIENTE DE QUE PRONTO PODAMOS ENTABLAR RELACIONES PERSONALMENTE.

 

 MI AGRADECIMIENTO PLENO Y SINCERO PARA USTEDES Y SUS PAPÁS POR SU APOYO EN ESTOS MOMENTOS DECISIVOS DE LUCHA PARA NUESTRA SEGURIDAD LABORAL. CON AFECTO.

 

PROFRA. NEREYDA.

 

 

 

SEXTA GUÍA DE ACTIVIDADES 3er. GRADO

CEBECH DR. BELISARIO DOMÍNGUEZ

SEXTA GUÍA DE TRABAJO DE HISTORIA PARA TERCER GRADO DE SECUNDARIA

 

 

REALIZA LAS LECTURAS EN TU LIBRO PAGS. 66 – 73.

EN BASE A  LO LEÍDO RESUELVE LAS ACTIVIDADES EN

PAG. 67.

HAZ UNA LISTA DE 10 PLATILLOS MEXICANOS QUE CONOZCAS

PIDE A TU MAMÁ, ABUELITA O VECINA LA RECETA DE ALGUNO DE ELLOS.

REFLEXIONA Y CONTESTA:

¿QUÉ ES ENTONCES LO MEXICANO? ¿CON QUÉ ELEMENTOS SE CONFORMA? ¿QUÉ FUNCIÓN DESEMPEÑA EL MESTZAJE EN NUESTA IDENTIDAD? ¿EN QUÉ OTRAS CUESTIONES DE TU VIDA SE MANIFIESTA?

EN PAG. 68.

ACTIVIDADES   1. Y 2.

 

LEE CON MUCHA ATENCIÓN LAS PAGS.  70 – 72 (RECUENTO DE SABERES) Y:

 REALIZA LAS ACTIVIDADES DE LA PAG. 72 EN ESTA PAG. SE REFIERE A  LO QUE SIEMPRE TE HE PEDIDO SOBRE ANALISIS  Y REFLEXIÓN  DE LO QUE LEES.

 EN PAG. 73

 TIENES EL MATERIAL PARA RESOLVER LAS TRES ÚLTIMAS ACTIVIDADES SIGUIENDO  LA ESTRATEGIA AHÍ DESCRITA.

 

 PARA QUE SUS TRABAJOS SEAN ÚTILES A USTEDES MISMOS;  ES NECESARIO LEER, SUBRAYAR, ANALIZAR, REFLEXIONAR.

 

 

CUANDO TENGAS RESUELTAS TUS ACTIVIDADES ENVÍALAS A  nereida.ojeda@gmail.com

 

 JÓVENES: FELIZ INICIO DE SEMANA.

SALUDOS.

 

P.D. LOS ALUMNOS QUE ASISTEN A REUNIONES DE CLASES FAVOR DE COMUNICAR  A SUS DEMÁS COMPAÑEROS SOBRE LAS ACTIVIDADES QUE HAY EN EL BLOG DE HISTORIA YA QUE DE CADA GRUPO  TENGO REGISTRADO QUEÚNICAMENTE LA MITAD DE ALUMNOS ESTÁ REALIZANDO DICHAS ACTIVIDADES.

GRACIAS POR SU APOYO.

SEXTA GUÍA DE TRABAJO PARA 2o. GRADO.

CEBECH DR. BELISARIO DOMÍNGUEZ

SEXTA GUÍA DE TRABAJO DE HISTORIA PARA SEGUNDO GRADO DE SECUNDARIA

 

INVESTIGA LOS CONCEPTOS:  ABSOLUTISMO – BURGUESÍA – COLONIALISMO – CONSTITUCIONALISMO – ESCLAVITUD -  ILUSTRACIÓN – LIBERALISMO – NACIONALISMO – HEGEMONÍA – REVOLUCIÓN – ROMANTICISMO.

REALIZA  LA LECTURA EN TU LIBRO DE LAS PÁGS. 67 – 76

CON LA INFORMACIÓN DE ESAS PÁGINAS REVUELVE:

EN PAG. 69

ACT. 1 a) – b) – c)

 

ACT. 2. Investiguen las fechas para que se registren los siguientes acontecimientos que fueron relevantes  en este período:

 

 Ilustración: a. b.

Liberalismo económico:   a.

Revoluciones burguesas:   a. b. c. d.

Revolución Industrial: a. b.

ACT. 3 CONTESTA LAS PREGUNTAS  a. b. c. d.

TOMEN EN CUENTA QUE LOS PROTAGONISTAS NO SOLAMENTE GENTE, TAMBIÉN PUEDEN SER PAÍSES

 

EN PAG. 73

ACTIVIDAD 1. – 2. – 3.

 ACT. 4. ESCOGE ENTRE LOS DOS PAÍSES “INGLATERRA” O “FRANCIA“  Y ELABORA EL RESÚMEN QUE TE SUGIERE LA ACTIVIDAD.

 

EN PAGS. 75 Y 76

ACT. 2  EL CUADRO AL QUE SE REFIERE ESTÁ EN LA PAG.76.

 

ACT. 4 EXPLICA a. – b.

 

 RECUERDEN QUE: NO NECESARIAMENTE TENDRÁN QUE COPIAR TEXTUALMENTE DE SU LIBRO LAS RESPUESTAS.

PARA QUE SUS TRABAJOS SEAN ÚTILES A USTEDES MISMOS ES NECESARIO LEER, SUBRAYAR, ANALIZAR, REFLEXIONAR.

 

 

CUANDO TENGAS RESUELTAS TUS ACTIVIDADES ENVÍALAS A  nereida.ojeda@gmail.com

 

 JÓVENES: FELIZ INICIO DE SEMANA.

SALUDOS.

P.D. LOS ALUMNOS QUE SÍ ESTÁN HACIENDO SUS TRABAJOS FAVOR DE COMUNICAR  A SUS DEMÁS COMPAÑEROS SOBRE LAS ACTIVIDADES QUE HAY EN EL BLOG DE HISTORIA. YA QUE TENGO REGISTRADO QUE  ÚNICAMENTE LA MITAD DE ALUMNOS ESTÁ REALIZANDO DICHAS ACTIVIDADES.

GRACIAS POR SU APOYO.

 

 

 

 

QUINTA GUÍA DE ESTUDIO 3er. GRADO

CEBECH DR. BELISARIO DOMÍNGUEZ

QUINTA GUÍA DE TRABAJO PARA TERCER GRADO DE SECUNDARIA

REALIZA LAS LECTURAS DE LA PAG. 52   A  LA   65 DE TU LIBRO DE HISTORIA.

EN PAG. 53:

REALIZA LA ACTIVIDAD  1 EN LA PRIMERA PARTE (UNICAMENTE  PLANO).

EN PAG. 55:

 REALIZA LA ACTIVIDAD INDICADA.

EN PAG.58:

REALIZA LAS ACTIVIDADES 1 Y 2.

EN PAG. 61:

REALIZA LA ACTIVIDAD INDICADA

EN PAG.63

ESCRIBE LAS RESPUETAS A LAS PREGUNTAS DE LOS INCISOS  a) – b) – c).

EN PAG. 65:

RESPONDE A LAS PREGUNTAS DE LOS INCISOS a) – b) – c) – d) DE  LA  ACTIVIDAD  1.

ENLISTA Y ESCRIBE A LA DERECHA DE CADA PALABRA QUE ACTIVIDAD CORRESPONDIÓ A  CADA AUTORIDAD EN NUEVA ESPAÑA

ENCOMENDERO:                                                                                               CORREGIDOR:

ALCALDE:                                                                                                             REY:

VIRREY:                                                                                                            GOBERNADOR:

 CABILDO:                                                                                                           PROCURADOR:

RECUERDA QUE PARA ANALIZAR, COMPRENDER, REFLEXIONAR Y CONTESTAR SATISFACTORIAMENTE, ES NECESARIO QUE.….. LEAS, SUBRAYES Y ESTÉS BIEN ATENTO (A)

AL CONTENIDO   DE LAS LECTURAS QUE HARÁS.

CUANDO HAYAS REALIZADO LAS ACTIVIDADES ENVÍALAS A nereida.ojeda@gmail.com

SALUDOS.

PROFRA. NEREYDA.